Diferenciar las características individuales de cada niño es crucial a la hora de poder preparar una buena intervención. Si un niño tiene problemas con la lectura, probablemente presente problemas también con la escritura, aunque sus procesos cerebrales para ésta sean normales y viceversa.
Entendemos por Dificultades de Aprendizaje o DA a un grupo heterogéneo de trastornos manifestado por dificultades significativas en la adquisición y uso de la capacidad de entender, hablar, leer, escribir, razonar o para las matemáticas.
La disfemia, también conocida como tartamude, es un trastorno de la fluidez del habla que se caracteriza por espasmos o contracciones en el aparato fonador lo cual, da lugar a repeticiones de sílabas o palabras, prolongaciones de sonidos o sílabas así como bloqueos y pausas a lo largo del discurso.