otra forma de sentir

 “Sigue a tu corazón, pero lleva contigo a tu cerebro.”

Alfred Adler                         

ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA

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OTRA FORMA DE PENSAR

“Inteligencia es la habilidad de adaptarse a los cambios.”

Sthephen Hawking              

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Neuropsicología Educativa

Todas las herramientas de neuropsicología
adaptadas a un cerebro dinámico en desarrollo,
para mejorar funciones alteradas como la atención, memoria, funciones ejecutivas... Potenciando las funciones conservadas, para obtener un óptimo funcionamiento autónomo del niñ@.
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Psicología infantil y juvenil

Damos al niño o adolescente las herramientas y habilidades necesarias para adaptarse positivamente a cada etapa del desarrollo, superando las dificultades emocionales, sociales, de relación, de conducta y escolares.
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Logopedia

Prevención, evaluación, diagnóstico e intervención sobre las distintas alteraciones de la comunicación, el lenguaje (Oral, escrito, gestual), el habla, la voz, la audición y las funciones orofaciales asociadas como son la respiración, la succión, masticación y deglución enniños y adultos.
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Psicología adultos

El objetivo es la mejora de sus síntomas y la consecución de un bienestar global, dotándole de las herramientas necesarias para afrontar las situaciones vitales que producen malestar.
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¿Porqué acudir a consulta?

Puedes necesitar ayuda psicológica:

  • Si estás percibiendo una o más situaciones de tu vida de una forma que te genera malestar, inquietud y preocupación, y en consecuencia, te sientes bloqueado y no consigues obtener los resultados que te has propuesto o reaccionas de manera disfuncional.
  • Ante las dificultades de rendimiento, para valorar los motivos del bajo desempeño tanto en niños como en adultos que muestran alguna dificultad concreta de aprendizaje vinculada o no a la presencia de algún trastorno específico como la dislexia, la discalculia, el TDAH, TEL (Trastorno Específico del Lenguaje), TANV (Trastorno de aprendizaje no Verbal), TEA (Trastornos del espectro autista), DCL (Deterioro Cognitivo Leve), etc.
  • También es útil y beneficiosa para aquellos que desean potenciar su rendimiento en ausencia de otras dificultades, así como para niños o adolescentes con AACC (altas capacidades).

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